通篇下來，看似說了很多，其實什么都沒說，文采倒是華麗至極，通篇之乎者也……
說起來有些酸，因為唐寧自己根本寫不出這么多的之乎者也，也扯不到上古先賢那么遠(yuǎn)……
又看了一會兒書，便直接洗漱睡覺，明天是最后一場，明天之后，就該好好的放松放松，睡幾個懶覺了……
……
州試最后一場，鐘意和小如送唐寧到貢院之外，他走進(jìn)門口的時候，轉(zhuǎn)身對她們揮了揮手。
蘇如長舒了口氣，微笑說道：“這一場考完，州試就結(jié)束了，小寧哥就不用那么辛苦了?！?br/>
唐夭夭想了想，問道：“他這一場要是還能得第一，就是什么元來著？”
“解元?！辩娨廨p聲說了一句，臉上卻是浮現(xiàn)出一絲擔(dān)憂。
第一場他能夠名列榜首，是因為他博聞強(qiáng)記，第二場則是因為他本就極擅詩詞，可這第三場策論……，鐘意心中十分清楚，策論文章，并不是他的長處。
策論乃是三場考試的重中之重，想要成為解元，又談何容易？
唐寧坐在號房之中，心情很是平靜。
解元不解元的，他其實并不在意，如果不是為了不讓小如傷心，不讓鐘意失望，不讓老丈人和丈母娘發(fā)現(xiàn)他是一條咸魚，他現(xiàn)在應(yīng)該在考慮怎么發(fā)財，而不是坐在這里考試。
鑼響之后，很快便有差役發(fā)下試卷和稿紙。
策論共三題，題目一般在五個字以內(nèi)，考生圍繞題目，提出自己的見解或?qū)Σ摺?br/>
其實也就是一天寫三篇議論文，每篇一千字左右，一千字的作文對唐寧來說是小意思，但如果讓他用古文寫，還要寫的文采飛揚，滿篇之乎者也，他三天也寫不出來。
這一場策論，對他來說，較為艱難。
他翻開試卷，第一道題只有四個字。
治水方略。
第一道題問的是如何治水。
策論的題目一般都很簡單，上一次州試的題目是“痛革官弊”籌備餉銀整飭營伍”，每一年的考題都不一樣，一般都會和時事掛鉤。
水患的治理，最早可以追溯到三皇五帝時代，大禹治水。
治水要考慮到不同地域的實際情況，唐寧沒有詳細(xì)的了解過這個時代的治水方略，但大概的思想就是改堵為疏，限于見識，他們還沒有關(guān)于現(xiàn)代綜合治水的理念。
唐寧不是水利專業(yè)的，對此有所了解，但卻并不精深。
他不能直接落筆，先在草稿紙上寫下了“疏浚”，“裁彎取直”，“河道整治”，“植樹造林”等，具體的羅列了利弊之后，才想著怎么組織語言，將之串成文章……
這一道題寫完，鑼聲響了一次，說明時間至少過去了兩個小時以上。
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